當前位置: > 演講稿 > 小學(xué)生演講稿

中層小學(xué)生演講稿模板(7篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-01 07:00:06 查看人數:64

中層小學(xué)生演講稿模板

小學(xué)中層演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計1256個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,有101位用戶(hù)喜歡。

小學(xué)中層干部的競聘演講稿

尊敬領(lǐng)導、評委、來(lái)賓們:上午好!

感謝上級領(lǐng)導對長(cháng)安小學(xué)的關(guān)心,我校作為區教育系統人事制度改革的試點(diǎn),將使我校的用人機制更加民主化、規范化,給我們年輕人這次公開(kāi)競聘中層干部的機會(huì ),使我們年輕人有機會(huì )展示自己的才華,為長(cháng)安小學(xué)的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干,小學(xué)中層干部競聘演講稿。如果我當選為長(cháng)安小學(xué)總務(wù)主任,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為長(cháng)安小學(xué)的騰飛貢獻自己的一份力量。

一、本人簡(jiǎn)歷: 本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區荊東小學(xué)任教,并一直擔任學(xué)校的會(huì )計主管,1998年我區各中小學(xué)成立保衛科,本人擔任荊東小學(xué)保衛科科長(cháng),2000年8月調入三元區長(cháng)安小學(xué)任教,從事教育事業(yè)11年。

二、工作能力

1、良好的職業(yè)道德。任教11年來(lái),本人能廉潔奉公,以身作則,團結協(xié)作,說(shuō)實(shí)話(huà),辦實(shí)事,講實(shí)際的效果,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責任感。

2、認真、勤勞的工作特點(diǎn),樂(lè )于助人的工作作風(fēng)??倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn),要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動(dòng),熱情周到地做好服務(wù)工作。認真、勤勞、樂(lè )于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。

3、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開(kāi)展。

4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。

三、學(xué)??倓?wù)工作的指導思想與工作思路

1、指導思想 嚴格遵守上級部門(mén)的財政制度和財會(huì )制度,協(xié)助校長(cháng)強化學(xué)校財產(chǎn)和財務(wù)管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹(shù)立"服務(wù)"的觀(guān)念,為教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù),公眾演說(shuō)《小學(xué)中層干部競聘演講稿》。

2、工作思路 ⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項管理的制度,以適應信息時(shí)期的要求。

⑵做好學(xué)校的財務(wù)管理 認真執行上級部門(mén)的財務(wù)制度,加大學(xué)校財務(wù)的管理。認真編制學(xué)校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開(kāi)展。嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實(shí)行財務(wù)公開(kāi)。

⑶建立嚴格的.采購制度 制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節約開(kāi)支。

⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理 應用現代信息技術(shù),建立一整套財產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。

①建立健全固定資產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。

②應用現代信息技術(shù),對財產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,做到合理調配物質(zhì)。

③完善物品的領(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。

④節約水電開(kāi)支和其它開(kāi)支,精簡(jiǎn)不必要的開(kāi)支。

⑤修舊利廢,減少浪費,組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現有資產(chǎn)的最大效益。

⑸提高總務(wù)處的工作效率,制定"考核"制度,提高人員的工作效益。

⑹做好師生的衛生保健工作 ①每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見(jiàn)病的防治知識宣傳,對各種流行傳染病及時(shí)防治和管理,根據學(xué)校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。

⑺建立日常工作規章制度,調動(dòng)處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

小學(xué)中層演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計2119個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)6分鐘。朗讀需要11分鐘,中速朗讀15分鐘,在莊重嚴肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘,有175位用戶(hù)喜歡。

各位領(lǐng)導、各位同事,大家好!

今天,我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競聘演講,給大家匯報我教育工作中的探索和追求,我要表示兩層謝意。首先要感謝__市教育局、__鎮黨委政府,是他們在改革開(kāi)放的新形勢下,繼續深化人事制度改革,為我創(chuàng )造了這次演講的機會(huì )。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導和同仁,是你們長(cháng)期以來(lái)對我工作的傾力幫助和鼎立支持,才使我過(guò)去的近十年的行政工作之路走得十分堅實(shí)。

曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)比喻:做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌,第一張牌是過(guò)硬的教學(xué)業(yè)務(wù);第二張牌是優(yōu)異的班級成績(jì);第三張牌是較高的科研水平。在我聽(tīng)來(lái),這樣的比喻很有意思,能直觀(guān)形象地評價(jià)一個(gè)處于一線(xiàn)的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,大家可以在聽(tīng)的過(guò)程中給我作個(gè)測評,我的這張牌到底能有幾點(diǎn)?是一張無(wú)足輕重的小三、小四,還是一張挺有分量的q或k?

第一張牌:教學(xué)業(yè)務(wù)

經(jīng)過(guò)十八年的積淀,我已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎理論知識和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,擅長(cháng)于中高年級的語(yǔ)文教學(xué)工作,被榮幸地評為海門(mén)市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。在語(yǔ)文教學(xué)研究的過(guò)程中,我算是一個(gè)有思想的人。多次在海門(mén)市級的語(yǔ)文教導主任會(huì )議上發(fā)言,贏(yíng)得了與會(huì )同志的好評。__年,應邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個(gè)新的臺階。近三年,我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展,多次執教海門(mén)市級的公開(kāi)課,參加海門(mén)市南通市的優(yōu)課評比,取得較好的成績(jì)?;厥走^(guò)去的奮斗的十八年和取得的成績(jì),似乎耗時(shí)太長(cháng),由此看來(lái),我還不能算是一個(gè)勤奮好學(xué)之人。我將繼續以"南通市骨干教師"為新的目標,進(jìn)一步加強學(xué)習與思考,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

第二張牌:班級成績(jì)

"全身心地帶好一個(gè)班級"是我成為行政以來(lái)一貫的追求。行政工作紛繁復雜,如何提高班級的教學(xué)質(zhì)量?"追求效率""每天上好一節課"是唯一的辦法,因此,精心備課、認真上課,及時(shí)批改與反饋成為我每日帶班的工作重點(diǎn)。大家知道,語(yǔ)文對于孩子來(lái)講是一門(mén)復雜的綜合的學(xué)科,需要花費較大的精力。如何達成輕松語(yǔ)文,讓孩子真正愛(ài)上語(yǔ)文呢?長(cháng)年以來(lái),我的語(yǔ)文課堂努力體現三個(gè)關(guān)鍵詞"簡(jiǎn)約、扎實(shí)、有趣"。實(shí)踐證明:這一理念是正確的,我所帶的班級中出現了一大批熱愛(ài)語(yǔ)文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽?jì)從下游走向上游奠定了堅實(shí)的基礎。他們所寫(xiě)的習作有30多篇得以公開(kāi)發(fā)表。對于差生,我是加倍地關(guān)心,上學(xué)期,我放棄了所有的午休時(shí)間,為個(gè)別學(xué)生補課,使他們在畢業(yè)考試中取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。我不敢保證:我所帶的班級成績(jì)一定會(huì )很優(yōu)秀。因為影響學(xué)生成績(jì)的不確定因素有很多。但是我敢保證:我會(huì )以十二分的工作熱情,對待我所帶的班級。

第三張牌:教學(xué)科研

經(jīng)過(guò)兩年教科室工作的礪練,我有了一定的教學(xué)科研能力,也使學(xué)校的科研課題研究走上一個(gè)新的臺階。在教學(xué)研究的同時(shí),我能勤于筆耕,有十論文發(fā)表于省市級刊物,特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語(yǔ)文教學(xué)通訊》,這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說(shuō)每學(xué)期,我的文章均能發(fā)表或獲獎,但是,自我感覺(jué)我的閱讀面還不夠廣,我的思考力還不夠強,很多時(shí)候,我有了很好的研究?jì)热?,但礙于時(shí)間和精力,往往形成中途夭折的狀況。所以,在論文寫(xiě)作方面,我還需加大閱讀,加深思考,力爭有更好的作品得以發(fā)表。

各位老師,剛才的三張牌呈現的是一個(gè)普通的一線(xiàn)教師,今天,我所參與的是"中層競聘",因此,我覺(jué)得還需要講講"第四張牌",我把這張牌命名為:強烈的服務(wù)意識。

記得在動(dòng)員大會(huì )上,俞局長(cháng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):想做中層不能沖著(zhù)待遇而來(lái),而要具有強烈的服務(wù)意識。作為學(xué)校的中層,其實(shí)質(zhì)是為廣大教師服務(wù)的?;仡欉^(guò)去三年的教導處工作,我已經(jīng)具有初步的服務(wù)意識。每星期一次的教研日活動(dòng),我總能認真參與,給執教老師搭建提升課堂教學(xué)的平臺;每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),我總能全程組織,為青年教師的成長(cháng)助力;每次的教學(xué)業(yè)務(wù)講座,我總能精心準備,使聽(tīng)講的老師有更大的收獲;每次的隨堂聽(tīng)課,我總能提出改進(jìn)意見(jiàn),幫助執教老師的業(yè)務(wù)成長(cháng)……如果,我能繼續擔任中層之職,我將進(jìn)一步增強服務(wù)意識,從以下兩個(gè)方面,發(fā)揮我的小小特長(cháng),為廣大教師服務(wù)。

(1)課堂教學(xué):其實(shí),我的課堂教學(xué)水平的提升是離不開(kāi)在座的語(yǔ)文教師的,我不是天才,也沒(méi)有什么發(fā)明,只是廣泛聽(tīng)取了大家的課,情不自禁地將教學(xué)的亮點(diǎn)移植到了我的課堂上。因此,我要將這些經(jīng)驗再次反饋給大家。如果你有公開(kāi)教學(xué)的任務(wù),如果你有隨堂教學(xué)的金點(diǎn)子。讓我參與到你的研究中去,以我的綿薄之力解決教學(xué)過(guò)程中的困惑。

(2)論文寫(xiě)作:論文——已經(jīng)成為業(yè)務(wù)成長(cháng)和職稱(chēng)評審的重要指標,很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實(shí),我很早就產(chǎn)生過(guò)"形成論文寫(xiě)作研究小團隊"的想法。老師們如果有什么新的素材,可以及時(shí)和我聯(lián)系,我們可以團結部分骨干力量,共同謀篇布局,使論文達到最佳的水平,以期吸引編者的眼球,直至成功發(fā)表。

我的演講即將結束,我想,無(wú)論競聘的結果怎樣。我會(huì )繼續以"教學(xué)業(yè)務(wù)""班級成績(jì)""教育科研""服務(wù)意識"這四張牌來(lái)對照自己的工作。期望在大家的關(guān)心和幫助之下,這四張牌面上的數字越變越大。

謝謝大家!

小學(xué)中層演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計1308個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,有163位用戶(hù)喜歡。

小學(xué)中層干部競聘演講稿(一)

大家上午好!

依稀記得那是2006年的8月份,至今已有10年的時(shí)間,那時(shí)的我第一次站在這個(gè)位置,競聘'學(xué)段主任'這個(gè)崗位,承蒙領(lǐng)導和老師們對我的信任和厚愛(ài),我如愿以?xún)敗?0年的學(xué)段主任的工作經(jīng)歷,無(wú)論從學(xué)段的管理,還是班主任的班級管理,或是自己的數學(xué)學(xué)科教學(xué),是在座的每位老師成就了我人生中一次次精彩與輝煌,正因為有你們的鼎力相助,一路扶持,今天的我才會(huì )走得如此穩健、灑脫,所有的感謝凝聚成一句話(huà):與你們一路同行,真好!

今天,我再次站在這里,來(lái)競聘'中層干部'這一崗位,是想給自己一次勇于挑戰、敢于嘗試的機會(huì );也是站出來(lái)讓領(lǐng)導和老師們對我以前所有工作的一次檢驗;更是相信自己陽(yáng)光、健康、向上的心態(tài)一定會(huì )帶給大家愉悅、輕松和滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

'中層干部'這是校長(cháng)的左膀右臂,引領(lǐng)決策學(xué)校工作前進(jìn)的正方向,是學(xué)段工作的指向,是老師們工作的航標,上對校長(cháng)負責,下對老師、對學(xué)生、對學(xué)生家長(cháng)負責,其職責意義重大而深遠。

自己何德何能來(lái)競聘這一崗位?沉思良久,萬(wàn)般搜尋,終于歸納總結概括為以下四點(diǎn):

其一、細致

周密、條理,是一貫標榜自己的一大特點(diǎn):對工作認真細致、對問(wèn)題考慮嚴密周全、做事條理有序,從而使自己所帶領(lǐng)的團隊和諧、務(wù)實(shí)、高效、協(xié)作。

其二、堅持

恒之有韌、砥礪不息、不言棄,這是自己外顯的又一特點(diǎn):做事有恒心、有毅力、不輕易放棄,不斷反省、自新、不斷磨礪自己的志向和目標,眾所親見(jiàn),我的瘦身計劃和快步健走便是最好的輔證。

其三、好學(xué)

以學(xué)養心善己,知己不足方學(xué)后漸長(cháng),認識到自己的缺陷和不足,虛心學(xué)習,為學(xué)習創(chuàng )造一切機會(huì ),讓讀書(shū)和學(xué)習成為自己的習慣?!督o教師的建議》已讀第二遍,并摘記心得于第二十一條,同時(shí)自己所讀讀《曾國藩方圓人生的七大智慧》至第153頁(yè),已有全書(shū)的七分之三。前段時(shí)間隨語(yǔ)文組外出聊城市高唐縣第一實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行'單元整合、多課漸進(jìn)'的課改及小組合作、捆綁評價(jià)的班級管理的學(xué)習。三天的學(xué)習,記錄筆記寫(xiě)心得22頁(yè),返校后整理學(xué)習心得3000多字。不為炫耀,只是想證實(shí)自己好學(xué)、想進(jìn)步的愿望,以此更好的完善、提升自己。

其四、負責

十年的學(xué)段主人的工作經(jīng)歷,讓我銘記難忘的是領(lǐng)導們每次的激勵和褒獎;辦公室老師們親如家人的那種溫馨和諧的氛圍;辦公室教室物品的整潔有序;班級特色的個(gè)性鮮明;備課組團隊的立足實(shí)際的創(chuàng )新;學(xué)生安全的保障和對老師的依戀;家長(cháng)對老師對班級工作的滿(mǎn)意,這些成績(jì)與其說(shuō)是學(xué)段主任負責的結果,倒不如說(shuō)是與老師們一起努力付出、共同打造積累的、讓我們引以自豪的必然結果,有成績(jì)大家一起分享,有過(guò)錯自己承擔,作為領(lǐng)導者要有擔當,敢于負責。

如果大家能再次賦予我這次競聘崗位的機會(huì ),我定會(huì )從以下方面踐行自己的諾言:

1、躬行踐履,不局位,不退后,躬身入局,與大家一道前行。

2、主動(dòng)工作,大膽創(chuàng )新,與大家共商學(xué)校發(fā)展新舉措。

3、果敢亢直,勇于決判,敢于直言,為老師說(shuō)話(huà),替領(lǐng)導分憂(yōu)。

4、審時(shí)度勢,察大局,識大體,以學(xué)校發(fā)展、師生成長(cháng)為第一要務(wù)。

5、讓周?chē)娜艘蛭业拇嬖诙鞓?lè )、愉悅、向上。

最后以《論語(yǔ)》的一段對話(huà)來(lái)結束我今天的競聘演講:

季康子問(wèn):'使民敬、忠以勸,如之何?'

子曰:'臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸。'

謝謝大家!

小學(xué)中層演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計948個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,有101位用戶(hù)喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

大家上午好!

今天我以平常的心態(tài),飽含著(zhù)對學(xué)校無(wú)比的深情,以及對在座所有見(jiàn)證我成長(cháng)的老師們的感激之情,前來(lái)參與中層干部崗位的競聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )。此次參加競聘,我不是為了名利,更多的是響應干部制度改革的召喚,通過(guò)競爭去實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以我本著(zhù)鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨參加競聘,主要基于以下考慮:

一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。

我深知做中層領(lǐng)導的辛苦、繁雜。但我深?lèi)?ài)這一行,不講條件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。

二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和較強的工作能力。

自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū),勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。所教學(xué)科一直名列轄區前茅,多次在轄區競教活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì),在新課程改革中,兩次在轄區范圍內上示范課,得到領(lǐng)導的肯定和同仁的好評,先后被評為縣級、市級骨干教師。

三是有真心誠意的服務(wù)觀(guān)念。

師兼班主任的角色,使我明白對待學(xué)生需要愛(ài)心,對待家長(cháng)需要耐心,對待同事需要誠心。服務(wù)學(xué)生,服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)校,是我的一貫宗旨。

成績(jì)僅僅代表過(guò)去,未來(lái)仍任重道遠。

如果我有機會(huì )走上中層干部的工作崗位,我將盡自己最大的努力為大家服務(wù),回報領(lǐng)導和同事對我的支持與信任,全力以赴干好學(xué)校的管理工作:

第一、轉變角色,擺正位置。努力當好領(lǐng)導的助手,工作中,力求做到"不出錯、多出彩";做好老師們的勤務(wù)員,認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。

第二、深入研究,尋求突破。合理地、科學(xué)地、規范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究,及時(shí)反饋、總結和交流教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節,保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)。積極組織開(kāi)展目標明確、有針對性的教研活動(dòng),強化教師的教研教改意識,研究工作中出現的新問(wèn)題,創(chuàng )新工作思路。

實(shí)事求是的講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內的每位同志都對自己的未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時(shí)我也不斷的告誡自己,不管結果如何,在今后的工作中,我仍然會(huì )立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。作為一名升水人,我就是要把自己的一切獻給庫區的教育事業(yè)。我將會(huì )和在座的各位一起圓我們升水小學(xué)的復興夢(mèng)。

謝謝大家!

小學(xué)中層演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計1637個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)5分鐘。朗讀需要9分鐘,中速朗讀11分鐘,在莊重嚴肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘,有106位用戶(hù)喜歡。

各位領(lǐng)導、各位老師:

上午好!

首先感謝領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!學(xué)校中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗,這是我鎮教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò):"不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。"憑著(zhù)這句話(huà),也憑著(zhù)對百花的滿(mǎn)腔熱愛(ài),今天我勇敢地走上臺來(lái),再次競聘教導主任這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重擔。

再一次站在這里競聘教導主任一職,不像一年之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導和同志們一年之前對我的鼓勵和信任,感謝各位一年以來(lái)對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。

記得去年剛肩負組織重任時(shí)心里曾暗暗想過(guò)"你們選擇我,可能會(huì )改變一個(gè)人,也可能會(huì )改變一所學(xué)校。"一年來(lái),我個(gè)人最主要的變化就是觀(guān)念和信念的變化。所謂"信"就是"人言",所謂"念"就是"今天的心"。信念就是"今天的我心里對自己說(shuō)的話(huà)"。這些話(huà),希望大家與我分享。

在教育工作已有__個(gè)春秋,我幸福地與大家共同度過(guò)了__得昨天與今天,更展望著(zhù)能用自己的滿(mǎn)腔熱情為_(kāi)_得明天增添一份濃烈的色彩。在過(guò)去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每當開(kāi)學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠,為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改,為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我"操勞容易使紅顏老",但我總是以笑了之,因為我無(wú)怨無(wú)悔我的追求,我的事業(yè)。一年里,我驚喜于我們年輕教師教研教改的無(wú)限活力,驚喜于我們中年教師的砥柱中流,更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里,欣慰之心溢于言表,工作的苦與累能換來(lái)充實(shí)與憧憬,我將義無(wú)反顧選擇勇往直前。因為無(wú)限風(fēng)光在險峰,最美的花朵都盛開(kāi)在懸崖邊上,我愿與各位同仁銳意開(kāi)拓,去迎接屬于我們自己的太陽(yáng)。

過(guò)去的成就已成為歷史,今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊,困難常常會(huì )與我們不期而遇,我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng )省一流學(xué)校還有一些差距,我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識,科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂(yōu)慮和不安。我站在這里參加競聘,知我者,謂我心憂(yōu);不知我者,謂我何求。

為了我們共同的目標,我設想在以下三個(gè)方面繼續努力:

1、克盡職守,誠信待人

在倡導"以人為本""和諧共處"的今天,學(xué)校教導工作則更需要人性化與人文化管理,因為教導工作常常與老師們的切身利益密切相關(guān)。因此在以后的工作中,我定將憂(yōu)老師們之所憂(yōu),想老師們之所想,盡我所能為老師們營(yíng)造和諧溫馨的教學(xué)氛圍,我也將盡全力克盡職守,努力在自己的崗位上竭誠為大家服務(wù)。

2、狠抓教學(xué),保證質(zhì)量

教學(xué)永遠是學(xué)校工作的重中之重,質(zhì)量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會(huì )落實(shí)到位,以確保我校能朝著(zhù)創(chuàng )省一流的目標奮進(jìn)。

3、加強管理,提升品位

眾所周知,我校是__最大的一所小學(xué),__多位老師,__個(gè)班,近___名學(xué)生,規模之大更能體現出管理之重要。管理者的水平直接影響著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。在我任期內,我將加強學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平,在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理,建立良好的監督機制和激勵措施,完善各項制度并落實(shí)到位,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊,穩中求新,新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位,使__能勇立潮頭永不言敗。

各位領(lǐng)導,各位同事,古人說(shuō):"不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。"競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的"紅花",那我將會(huì )"寵辱不驚看花開(kāi)";如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的"綠葉",配合、支持新任領(lǐng)導唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為_(kāi)_的明天作出積極的努力。

小學(xué)中層演講稿 模板6

閱讀小貼士:模板6共計841個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有150位用戶(hù)喜歡。

各位老師,下午好!很榮幸,今天能夠在這里參加競聘。感謝老師們的信任與支持!

我已經(jīng)工作了十年。十年里,在師傅的指導、老師們的關(guān)心、幫助下,我一直在進(jìn)步著(zhù)。在教育教學(xué)上、在教科研上、在為人處事上都有了長(cháng)進(jìn)!

這些年在教學(xué)上盡職盡責,在學(xué)校良好的教研氛圍的熏陶下,論文也獲獎了、發(fā)表了,數學(xué)教研組長(cháng)工作盡心盡力。這幾年協(xié)助教導處做了一些工作,為老師們服務(wù)的意識在不斷增強。

隨著(zhù)年齡的增長(cháng),挫折、失落的感覺(jué)好像越來(lái)越多,生活、工作的壓力日益增大。有時(shí),確實(shí)比較煩,唯有更加努力工作,好好生活,享受每一天!

我以為,教科研對個(gè)人的成長(cháng)起到的不僅僅是促進(jìn)作用,應該是支撐的作用。因此,搞教科研是必需的!

現在,老師們教學(xué)任務(wù)重,教育瑣事勞神費時(shí),有時(shí)確實(shí)沒(méi)有時(shí)間參與到研究中來(lái)。教科研是無(wú)處不在的,如何去體驗教科研的快樂(lè ),這將是我在今后的工作中需要長(cháng)期思索和實(shí)踐的地方!

論文評比結果出來(lái)了,沒(méi)有獲獎,感覺(jué)有點(diǎn)失落,這是一種參與的快樂(lè );獲獎了,很開(kāi)心,這是一種收獲的快樂(lè );對獲獎的等第有時(shí)會(huì )有點(diǎn)遺憾,這是一種"更上一層樓"的快樂(lè )。為了快樂(lè ),我們需要去做些事情:

一、團隊教研。

在要生命化教育理念的指導下開(kāi)展一些研究工作,在教研活動(dòng)中充分展示團隊教研的成果。每次教研活動(dòng)分工要細致、合理,全體參與,充分發(fā)揮教研組成員的個(gè)體力量。每一次的研討、交流、課例分析要圍繞生命化教育的主題,在形成詳細的文字資料。在教研活動(dòng)過(guò)程中要增加團隊的展示環(huán)節。使每一次教研活動(dòng)的組織成為團隊教研發(fā)展歷程中的某一具體的事件。

二、網(wǎng)絡(luò )教研。

網(wǎng)絡(luò )教研的優(yōu)勢就是不受時(shí)間、地點(diǎn)、人物的影響,能限度地說(shuō)出真心話(huà)。要鼓勵老師們積極撰寫(xiě)一些日志,發(fā)布在"me博客"上??吹絼e人的回復,對自己做法的肯定,對某些觀(guān)點(diǎn)的贊同,有時(shí)是很快樂(lè )的。在"me博客"上做好對教研團隊的宣傳,積極參與"me博客之星"和"十佳博客"的評選,爭取獲得佳績(jì)。同時(shí),將教研組成員在me博客上被評為精華的日志進(jìn)行分類(lèi)、整理,使其成為生命化課堂教研活動(dòng)的一種成果。

小學(xué)中層演講稿 模板7

閱讀小貼士:模板7共計1256個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,有173位用戶(hù)喜歡。

各位領(lǐng)導、評委老師:

大家好!我校實(shí)行中層干部競爭上崗,是學(xué)校發(fā)展的一件大事,作為_(kāi)_小學(xué)的一員,能參加這一活動(dòng)我感到十分高興。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺,同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會(huì )。本人競爭的職位是教務(wù)處主任,感謝給我這樣的一次機會(huì ),同時(shí)懇請各位領(lǐng)導、評委老師指教。

本人出生于__年__月,__學(xué)歷,我參與競爭教導處主任這一崗位,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,待人誠懇,做事扎實(shí),富有團結協(xié)作的精神,熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,嚴格遵守師德規范要求,為人師表,教書(shū)育人。有較高的政治思想素質(zhì)。

2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí),本人堅持參加學(xué)習,參加教育部門(mén)組織的各類(lèi)培訓和提高學(xué)歷的學(xué)習,先后獲得全國計算機應用一級證書(shū)、普通話(huà)水平二級甲等證書(shū)、信息技術(shù)應用中級證書(shū)等,通過(guò)不斷學(xué)習,提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。

3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔任__,初步了解教導主任的各項工作,具備一定的組織、協(xié)調、管理能力。實(shí)行新課程以來(lái),本人積極投身課程改革,認真學(xué)習課程改革的有關(guān)理論,積極參與學(xué)校課題研究工作等,擔任學(xué)校課改研究小組組長(cháng),獲得一定的工作經(jīng)驗。

當然,新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,我也深知教導主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大,如果本人得到領(lǐng)導和評委的信任,擔任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門(mén)和學(xué)校主管的領(lǐng)導下,圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標,從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):

1、虛心學(xué)習,進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿(mǎn)完成各項工作。

2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。課程改革對教學(xué)管理提出了新的.要求,改革不合理的管理制度對于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗的深入開(kāi)展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學(xué)管理制度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規范化、科學(xué)化軌道。

3、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習和各類(lèi)培訓;同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓工作,促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施細則,使之成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的評價(jià)體系。

4、加強處室建設,形成合力。教導處工作千頭萬(wàn)緒,只有一個(gè)強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務(wù),又團結協(xié)作,同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調發(fā)展。

雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰性,但是我愿意接受這一挑戰,我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力,把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責任,如果沒(méi)有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實(shí)工作,關(guān)注__小學(xué)的發(fā)展,共同為_(kāi)_小學(xué)更美好的明天貢獻自己的一份力量。

我的發(fā)言完了,謝謝各位!

中層小學(xué)生演講稿模板(7篇范文)

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:大家上午好!今天我以平常的心態(tài),飽含著(zhù)對學(xué)校無(wú)比的深情,以及對在座所有見(jiàn)證我成長(cháng)的老師們的感激之情,前來(lái)參與中層干部崗位的競聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )。此次參加競聘,我不是為了名利,更多的是響應干部制度改革的召喚,通過(guò)競爭去
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)中層信息

  • 中層小學(xué)生演講稿模板(7篇范文)
  • 中層小學(xué)生演講稿模板(7篇范文)64人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:大家上午好!今天我以平常的心態(tài),飽含著(zhù)對學(xué)校無(wú)比的深情,以及對在座所有見(jiàn)證我成長(cháng)的老師們的感激之情,前來(lái)參與中層干部崗位的競聘。首先我要感 ...[更多]