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傳統美德講話(huà)稿模板(5篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-01 07:00:04 查看人數:61

傳統美德講話(huà)稿模板

傳統美德講話(huà)稿 模板1

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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

一千三百年前,有一位漂泊在異鄉的游子低聲嘆息,嘆遠方的親朋遍插茱萸,唯獨缺了自己,這個(gè)人就是王維。

本周六是農歷九月初九,重陽(yáng)節。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)重我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)者,《博雅》解為我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)再也我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。九為陽(yáng)數之極,九月初九故稱(chēng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)重陽(yáng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。在重陽(yáng)節這一天,人們會(huì )選擇登高、飲菊花酒、插茱萸,以此迎接新的季節的到來(lái)。

由于我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)九九我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)亦含長(cháng)久、長(cháng)壽之意,重陽(yáng)菊花是長(cháng)壽之草,重陽(yáng)節便又有了尊老之意。事實(shí)上,《老年人權益保障法》中規定每年農歷九月初九為老年節。敬老愛(ài)老成為了當下重陽(yáng)節最廣為人知的意義。

孟子曰:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)老吾老以及人之老。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)可見(jiàn),尊老愛(ài)老助老是我們中華民族五千年多年來(lái)亙古不變的倫理道德。尊敬老人是個(gè)人文明進(jìn)步表現,尊敬老人也是的'家庭和諧的保證,尊敬老人更是社會(huì )發(fā)展必然要求。尊老愛(ài)老助老,我們責無(wú)旁貸。

但敬老愛(ài)老作為中華民族的傳統美德,不應當僅僅在重陽(yáng)節這一天被記起,它應當落實(shí)在我們每天的生活之中,每一處微小的細節中??赡墁F在你不一定會(huì )扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路、然后驕傲地說(shuō)一句我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我叫紅領(lǐng)巾我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)了,但你可以在公交車(chē)上給不認識的老爺爺讓出一個(gè)座位、幫隔壁家的老太太把買(mǎi)回來(lái)的蔬菜拎上樓。我國的老齡化日漸嚴重,據預測,到20__年,我國六十歲以上的人口將達到2.48億,這意味著(zhù)將會(huì )有越來(lái)越多的人,從給予我們關(guān)懷和照拂的角色,轉變成需要我們關(guān)心和照料的人。再看看自己的身邊,你是否會(huì )在節假日陪伴爺爺奶奶看幾出小品,每周給外公外婆打去問(wèn)候的電話(huà)?心中是否無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿(mǎn)了牽掛與感恩?時(shí)光染白了他們的發(fā)絲,呱呱墜地的兒孫們似乎在提醒著(zhù)他們自己已經(jīng)老去,夕陽(yáng)中他們慢慢地走著(zhù),是時(shí)候讓我們上前攙扶著(zhù)他們,踏著(zhù)晚霞細碎的余暉,聽(tīng)他們念叨自己年輕時(shí)的故事,他們的心也許還只有十八歲。他們有那么多人生的經(jīng)驗想與我們分享,我們也有那么多的機會(huì ),讓笑顏天天掛在他們臉上。都說(shuō)陪伴才是最長(cháng)情的告白,也許最大的孝順,不過(guò)就是這一天一天簡(jiǎn)單的聆聽(tīng)和守護吧。

我國古代就有我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)臥冰求鯉我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)親嘗湯藥我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)等著(zhù)名的二十四孝故事,高二年級的同學(xué)們最近也剛剛學(xué)習過(guò)李密的《陳情表》,敬老愛(ài)老、注重人倫道德是我們文化傳統中的精粹,它早已隨著(zhù)年歲的更迭,化開(kāi)在我們的骨血之中。當然,中華民族的傳統美德遠遠不止孝親敬長(cháng),還有愛(ài)國明志、仁愛(ài)利義;尊師重教、敏而好學(xué);自強不息、厚德載物;誠實(shí)守信、一諾千金……還有那些夾雜在傳統禮儀和節日慶典中的美好祝愿,這些都是這個(gè)民族文化中的瑰寶,如同敬老愛(ài)老一樣,應當融入到我們的日常生活中。

古語(yǔ)有言:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)?;氐揭磺倌旰蟮慕裉?,讓我們一起,以實(shí)際行動(dòng)真正地做到尊老、敬老、愛(ài)老,讓中華民族的傳統美德在生活中得以傳承!

謝謝大家!

弘揚傳統美德,從敬老愛(ài)老開(kāi)始講話(huà)稿

傳統美德講話(huà)稿 模板2

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弘揚傳統美德,做文明小學(xué)生的講話(huà)稿

各位老師,同學(xué)們:

早上好!今天我與大家交流的話(huà)題是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)弘揚中華傳統美德,做文明小學(xué)生我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。

我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛(ài)祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續傳承這一優(yōu)良傳統,立志報效祖國,爭做一名文明的小學(xué)生。

同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時(shí),由于他的.數學(xué)特別棒,父親說(shuō)要給他找個(gè)老師,他覺(jué)得一定會(huì )給他找個(gè)數學(xué)家或物理學(xué)家,結果父親給他找了個(gè)國學(xué)老師。這位國學(xué)老師給他講了一個(gè)暑假,使他眼界大開(kāi)。后來(lái)他多次回憶,說(shuō)那一個(gè)暑假,中華民族傳統美德對他的熏陶,影響了他的一生,使他的人生有了一個(gè)堅實(shí)的根基。

而今天,我們常常會(huì )看到還有一些與傳統美德不和諧的一面。在我們美麗的校園里,一部分同學(xué)還沒(méi)有做到見(jiàn)到老師和長(cháng)者主動(dòng)問(wèn)好,仍有亂扔廢紙和雜物,不愛(ài)護公物,在課桌上亂寫(xiě)、亂刻、亂畫(huà)的現象,在教學(xué)樓內偶爾還有喧嘩打鬧、不說(shuō)文明語(yǔ)言等等。

同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)爭做文明的小學(xué)生,從自己做起,從細微之處做起,改掉各種陋習,走在校園里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,認真遵守交通法規,與文明通行,坐在公共汽車(chē)上,真誠地為身邊的老人讓座……其實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文明我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)并不遙遠,它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到,就從現在開(kāi)始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。

當有一天我們步入社會(huì ),我們就一定會(huì )成為一名有公德、守法紀的好公民。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)成于心而形于外我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們在自我監督于自我完善中逐步養成文明的行為習慣,并使習慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

傳統美德講話(huà)稿 模板3

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弘揚傳統美德樹(shù)立道德新風(fēng)講話(huà)稿

金秋送爽,丹桂飄香。九九重陽(yáng),今又重陽(yáng)。____年的重陽(yáng)佳節剛剛過(guò)去,什么是重陽(yáng)節?重陽(yáng)節要做什么?這理應引發(fā)我們的思索,作為新時(shí)代的青年,我們不能忘記曾用自己的年華承擔起社會(huì )發(fā)展的老人們,更不能忘記尊老愛(ài)幼,百善孝為先的古訓。

尊敬老人,善待老人,是文明的底線(xiàn)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,生活條件的優(yōu)越,越來(lái)越多的人身上多了浮躁之氣,少了謙和之風(fēng),對待老人,有言出不遜者,甚至也不乏拳腳相向者。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),每個(gè)人都會(huì )老去,老人們的昨天就是我們的今天,他們的今天就是我們的明天,善待老人就是善待未來(lái)的自己。

子欲養而親不待,是人生最大的悲哀。我們身邊的老人們,我們的爺爺奶奶姥姥姥爺,或許對有些同學(xué)而言,還能幸福地享受他們的寵愛(ài),而對有些同學(xué)而言,報答只能化作默默地思念。那么,趁著(zhù)有限的時(shí)光去尊重老人吧!

在家里,對待自己的至親敬而不疏,有禮貌且有溫情,用最飽滿(mǎn)的耐心去與他們交流,不與他們爭執,不對他們發(fā)脾氣。與你們的觀(guān)點(diǎn)有分歧,如果偏要爭個(gè)上下,即使你在理論上打了勝仗,可你寒了他們的心,輸了最珍貴的親情,這樣真的`值得嗎?所以要學(xué)會(huì )退讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )寬容,用微笑化解矛盾。在公共場(chǎng)合,對待陌生的老人要禮讓。

回答他們的問(wèn)題時(shí)要耐心熱情,車(chē)上有老人要主動(dòng)讓座,讓他們感受來(lái)自社會(huì )的溫情。

要孝順老人,不僅僅是物質(zhì)上的滿(mǎn)足,還有精神上的陪伴。?;丶铱纯?,把寂寞帶走,把溫存留下。你不用帶任何禮物,他們忙得不亦樂(lè )乎,這對于老人來(lái)說(shuō)就是最大的滿(mǎn)足。談?wù)勀愕纳?,老人們是最好的傾聽(tīng)者;聊聊他們的日子,老人們又是最會(huì )講故事的人。幫他們打掃衛生,陪他們遛彎,最平凡的事卻能給他們帶來(lái)最大的快樂(lè )。

當然,我們作為社會(huì )的新生力量,不僅要關(guān)愛(ài)自己的小家,也要關(guān)愛(ài)社會(huì )這個(gè)大家。身邊如果有空巢老人,應盡自己所能去給予幫助??梢砸源藶樵?huà)題展開(kāi)調查,開(kāi)展關(guān)注空巢老人的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),肩負起社會(huì )責任。也可以用實(shí)際力量給予他們些什么,或是幾聲問(wèn)候,或是幾包特產(chǎn),微不足道的幫助,不僅會(huì )給他們帶去溫暖,也會(huì )給自己留下一份喜悅來(lái)回味。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)自己的老人,傳承孝道弘揚傳統美德;愛(ài)社會(huì )的老人,承擔責任樹(shù)立社會(huì )新風(fēng)!讓我們用善良之心,正義之心,去擁抱社會(huì ),感染社會(huì ),相信你我的努力定能幫老人找到幸福感,歸屬感,讓社會(huì )的夕陽(yáng)紅永遠綻放溫馨從容的光輝!

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各位老師,同學(xué)們:早上好!

今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。

俗話(huà)說(shuō)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)誰(shuí)言寸草心,報得三春暉我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴水之恩,當涌泉相報我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。是的,知恩圖報是中華民族的傳統美德。

同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會(huì )感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會(huì )感恩,幸福就會(huì )常伴你左右。那么,我們應該感謝誰(shuí)呢?

首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

接著(zhù),我們又該感謝誰(shuí)呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

當然,我們也要感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)感恩之心我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)可以用不同的方式化為我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)感恩的實(shí)際行動(dòng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),作出我們的回報。比如,在家里,我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),減輕家長(cháng)的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。平時(shí),我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

很榮幸能代表高二(1)班在國旗下演講,今天我演講的主題是愛(ài)老敬老是傳統美德。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)颯颯秋風(fēng)送走了涼酷的暑夏,送來(lái)了‘萬(wàn)山紅遍,層林盡染’的金秋季節,而此時(shí)重陽(yáng)節將至,同學(xué)們,王維的這首詩(shī)是否勾起了你們對于親人的思念呢?我想答案是肯定的。

愛(ài)老敬老是中華民族的優(yōu)秀傳統美德。古人云:老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼。在歷史的.長(cháng)河中,也從不缺乏孝敬長(cháng)輩的事例。例如,以孝為托,保身遠禍的李密。當晉武帝征他為太子洗馬時(shí),他以祖母多病,辭不應征,寫(xiě)下了《陳情表》。處在忠孝兩難全的他,毅然選擇了后者。最后,晉武帝感動(dòng)不已,不僅同意了他的請求,而且還賜給他奴仆和贍養祖母的費用。直到今天,他的這種孝親敬老的行為依舊被人們所贊揚和歌頌。

隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們的生活水平迅速提高。然而,現在社會(huì )上的空巢老人卻越來(lái)越多,由于子女忙于工作而無(wú)暇顧及自己的父母,導致老人獨居或寄住到養老院的現象則更為常見(jiàn)。中央電視臺曾經(jīng)播出過(guò)一則廣告:一位年老患有癡呆癥的父親,到了晚年時(shí),已經(jīng)忘記了很多東西,有一次跟兒子參加一次聚會(huì ),當老父親看到餐桌上那一盤(pán)餃子時(shí),他不管不顧的抓起餃子往自己的口袋里面裝。兒子在其他人鄙視的眼神里心生埋怨,焦急地問(wèn)道:‘爸,您這是干什么呀?’只見(jiàn)老父親清晰地吐出幾個(gè)字:這是我兒子最?lèi)?ài)吃的。是的,正如廣告結尾處所說(shuō):他可能已經(jīng)忘記了很多東西,但是愛(ài)你這件事,他一直都記得。

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。世界上最痛苦的事,莫過(guò)于:我本可以,卻已來(lái)不及?!任摇?,我們經(jīng)常這樣說(shuō),也知道最親的人一定會(huì )等我們。此去經(jīng)年,應是良辰好景虛設。你在這一個(gè)冬天歸去,又在下一個(gè)冬天歸來(lái),錯過(guò)的真的不只是故鄉的春夏秋。所以趁著(zhù)他們還記得,好好珍惜,不要舍得讓最親的人等。

作為華夏兒女,我們感到自豪,屬于一個(gè)擁有如此燦爛輝煌的文明的泱泱大國。所以我們應該思考的是如何將愛(ài)老敬老這一傳統美德發(fā)揚光大,讓它如何重新煥發(fā)出生機與活力。

在日常生活中,我們首先要常懷一顆感恩之心,盡可能多的抽出時(shí)間來(lái)陪我們的父母,爺爺奶奶,外公外婆。一方面,我們要學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔責任,積極地幫助他們分擔家務(wù)事,打掃衛生,洗衣做飯,陪他們嘮會(huì )兒家常,聽(tīng)他們講述自己年輕時(shí)候的事,認真地聽(tīng)取他們的教誨,讓他們真正地從內心深處感覺(jué)到溫暖,不孤單。另一方面,我們也要努力學(xué)習,不斷充實(shí)自己,用知識武裝自身,從而變得更加成熟,成為他們的依靠。與此同時(shí),對于其他的長(cháng)輩,我們也要以同樣敬重的心態(tài),尊重他們的勞動(dòng)。

最后,讓我們把這些行動(dòng)落到實(shí)處,行動(dòng)起來(lái)吧。

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各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會(huì )感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會(huì )感恩,幸福就會(huì )常伴你左右。那么
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