當前位置: > 稿件范文 > 廣播稿

驛站廣播稿模板(8篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-01 07:00:05 查看人數:28

驛站廣播稿模板

驛站廣播稿 模板1

閱讀小貼士:本模板共計977個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)3分鐘,有266位用戶(hù)喜歡。

校園《古詩(shī)欣賞驛站》廣播稿 甲:老師們 乙:同學(xué)們, 合:中午好! 甲:今天,我們的《古詩(shī)欣賞驛站》正式跟大家見(jiàn)面了!

乙:中華古典詩(shī)詞是中華傳統文化瑰寶 , 為了讓華人兒童在中華優(yōu)秀傳統文化的熏陶下健康成長(cháng)。教育部特意頒發(fā)了《語(yǔ)文新課標小學(xué)必讀古詩(shī)160首》。 甲:意在讓我們重拾古詩(shī)興趣,在古詩(shī)抒情言志的韻文形式下,陶冶情操,校園《古詩(shī)欣賞驛站》廣播稿

甲:老師們

乙:同學(xué)們,

合:中午好!

甲:今天,我們的《古詩(shī)欣賞驛站》正式跟大家見(jiàn)面了!

乙:中華古典詩(shī)詞是中華傳統文化瑰寶 , 為了讓華人兒童在中華優(yōu)秀傳統文化的熏陶下健康成長(cháng)。教育部特意頒發(fā)了《語(yǔ)文新課標小學(xué)必讀古詩(shī)160首》。

甲:意在讓我們重拾古詩(shī)興趣,在古詩(shī)抒情言志的韻文形式下,陶冶情操,將祖國民族文化傳承下去。

乙:現在就讓我們隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,誦讀古詩(shī),歌唱古詩(shī),將中華古典詩(shī)詞唱響校園,唱響神州吧!

甲:下面請欣賞唐代著(zhù)名苦吟詩(shī)人孟郊寫(xiě)的古詩(shī)《游子吟》

(播放《試聽(tīng) 》 兩遍)

乙:老師們、同學(xué)們,你們聽(tīng)了這首古詩(shī)歌,是不是有一種想掉眼淚的感覺(jué)?這是一支親切誠摯的母愛(ài)頌歌。

甲:古詩(shī)用“線(xiàn)”與“衣”兩件極常見(jiàn)的東西將“慈母”與“游子”緊相連,寫(xiě)出了母子相依為命的骨肉感情。

甲:這種骨肉之情通過(guò)母親千針萬(wàn)線(xiàn)“密密縫”唯恐兒子“遲遲”難歸的心情,

以及作者用“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”來(lái)謳歌:女兒像區區小草,母愛(ài)如春天陽(yáng)光。女兒怎能報答母愛(ài)于萬(wàn)一呢?從而寄托了赤子對慈母發(fā)自肺腑的愛(ài)。

乙:是啊,“向來(lái)多少淚,都染手縫衣”,下面請同學(xué)們跟著(zhù)我們把這首古詩(shī)朗誦一遍吧!

甲:領(lǐng)讀:(主持人教一句,學(xué)生們跟著(zhù)讀一句?。?/p>

游子吟孟郊

慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

乙:同學(xué)們讀得真動(dòng)情呀!讓我們再來(lái)欣賞一下這首古詩(shī)歌吧,大家可以跟著(zhù)學(xué)唱喲!相信在一遍遍的跟唱之中,你一定就會(huì )對這首《游子吟》心領(lǐng)神會(huì )的,也期待著(zhù)你在校園的古詩(shī)歌唱比賽中,一展你的歌喉,欣賞你的風(fēng)采!

(欣賞《試聽(tīng) 》 播多少遍,根據所剩時(shí)間而定)

甲:老師們,同學(xué)們,在一遍遍的古詩(shī)歌曲唱誦中,我們深深陶醉在這陽(yáng)光般的母愛(ài)中了,讓我們也放聲跟著(zhù)唱起來(lái),在歌聲中來(lái)結束我們的這次廣播,《古詩(shī)欣賞驛站》下周一再跟大家見(jiàn)面了!

合:再見(jiàn)!拜拜!

(播放《試聽(tīng) 》,學(xué)生自由跟唱,廣播結束。)

驛站廣播稿 模板2

閱讀小貼士:本模板共計1441個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)4分鐘,有197位用戶(hù)喜歡。

甲:廣播世界,精彩無(wú)限。

乙:廣播世界,精彩無(wú)限。

合:華新小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始廣播

甲:老師、同學(xué)們,下午好。

我是 班的 ,

我是 班的 。

合:本期節目由我們共同為您主持。

甲:今天的廣播是一期以心靈驛站為專(zhuān)題的節目。

乙: 是的!我們《心靈驛站》廣播節目的又和大家見(jiàn)面了,我們的口號是:

(甲乙齊):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)有了煩惱不用愁,聽(tīng)聽(tīng)廣播能解憂(yōu)。

甲; 在這個(gè)欄目里我們將繼續為大家講述同學(xué)們在成長(cháng)過(guò)程中的煩惱.開(kāi)心等事情,也為大家介紹一些心理健康方面的知識,

甲:近來(lái)有許多同學(xué)向我們心靈驛站信箱投稿了,這兒很謝謝同學(xué)們對心靈驛站輔導老師們的信任。有不少同學(xué)向我們訴說(shuō)了你們在生活、學(xué)習當中的遇到的煩惱及困惑,我們將在本欄目中對您提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。

乙:小明同學(xué)來(lái)信說(shuō)的爸爸媽媽都是公司領(lǐng)導人,他們從小就對小明要求非常嚴格,要求他不但要學(xué)習好,還要有多種特長(cháng)。幼兒園時(shí),小明就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說(shuō):現在的社會(huì )啊,競爭實(shí)在太激烈了,沒(méi)有本事的人無(wú)法生存,一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事,你看現在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。所以……

甲:所以,在爸爸媽媽的影響下,小明養成了凡事都不服輸的性格,如果哪次考試沒(méi)有進(jìn)入前三名,他一定會(huì )大哭一場(chǎng)。為了達到處處爭第一的目的,他在筆記本上記下了在各個(gè)方面每次超過(guò)他的同學(xué)的名字,專(zhuān)門(mén)去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機會(huì )對這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因為這個(gè)原因,盡管小明在班里成績(jì)不錯,可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競選班干部時(shí)也不選他。小明很苦惱希望得到老師你幫助。

乙: 估且不論家長(cháng)這種行為的對與錯,關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對待在人生道路上的種種競爭與合作呢?下面聽(tīng)聽(tīng)我們輔導老師的回復吧:

甲:老師a::競爭可使人對活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅定,爭取優(yōu)勝的信念更加堅強。為了取得競爭的勝利,關(guān)鍵是要樹(shù)立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競爭首先是和自己比較,和自己競爭。要學(xué)會(huì )對自己進(jìn)行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了,哪些方面比以前退步了,時(shí)刻反省,及時(shí)改進(jìn)。如果只盯著(zhù)過(guò)高目標,或在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域也想短時(shí)間內超過(guò)別人,就不可避免地會(huì )受挫,自尋煩惱。

乙:老師b::在競爭中,沒(méi)有常勝將軍,因此,要正確對待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹(shù)立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當別人超過(guò)自己時(shí),要及時(shí)找也不足,補缺補漏,迎頭趕上才是良策。須知沒(méi)有對手的英雄也是可憐的所以小明盡管小明在班里成績(jì)不錯,可當遇到競爭對手時(shí)就去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機會(huì )對這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷,是要改正的。

甲:老師c:還要認識到這個(gè)世界上除了競爭外,還要有友好的的合作關(guān)系。唯有競爭沒(méi)有合作只能造成孤立,小明同學(xué)在競爭與合作中不能做到友好,這樣就帶來(lái)與同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己也增添了許多的煩惱,我們真心希望小明有個(gè)良好的心態(tài):學(xué)會(huì )和同學(xué)公平競爭、學(xué)會(huì )和同學(xué)友好合作,他的快樂(lè )也將隨之而來(lái)。我們祝愿小明同學(xué)早日走出苦惱,天天快樂(lè )!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn) 節目能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)信箱繼續歡迎全校同學(xué)的來(lái)稿。我們將表示衷心的感謝。心靈驛站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!

驛站廣播稿 模板3

閱讀小貼士:本模板共計143個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)1分鐘,有266位用戶(hù)喜歡。

有關(guān)心靈驛站的廣播稿給你的天空劃一道絢麗的亮色

給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌

這里是心靈驛站廣播欄目

同學(xué)們,下午好!

背景音樂(lè )(11-track 12-track)

音樂(lè )《》

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么回味無(wú)窮

讓我們揚起自信的風(fēng)帆,在知識的海洋里翱翔, 讓我們手牽著(zhù)手,肩并著(zhù)肩勇敢向前飛吧。 謝謝大家的收聽(tīng)。

驛站廣播稿 模板4

閱讀小貼士:本模板共計863個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)3分鐘,有186位用戶(hù)喜歡。

甲:老師們

乙:同學(xué)們,

合:中午好!

甲:今天,我們的《古詩(shī)欣賞驛站》正式跟大家見(jiàn)面了!

乙:中華古典詩(shī)詞是中華傳統文化瑰寶 , 為了讓華人兒童在中華優(yōu)秀傳統文化的熏陶下健康成長(cháng)。教育部特意頒發(fā)了《語(yǔ)文新課標小學(xué)必讀古詩(shī)160首》。

甲:意在讓我們重拾古詩(shī)興趣,在古詩(shī)抒情言志的韻文形式下,陶冶情操,將祖國民族文化傳承下去。

乙:現在就讓我們隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,誦讀古詩(shī),歌唱古詩(shī),將中華古典詩(shī)詞唱響校園,唱響神州吧!

甲:下面請欣賞唐代著(zhù)名苦吟詩(shī)人孟郊寫(xiě)的古詩(shī)《游子吟》

(播放《試聽(tīng) 》 兩遍)

乙:老師們、同學(xué)們,你們聽(tīng)了這首古詩(shī)歌,是不是有一種想掉眼淚的感覺(jué)?這是一支親切誠摯的母愛(ài)頌歌。

甲:古詩(shī)用我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)與我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)衣我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兩件極常見(jiàn)的東西將我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慈母我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)與我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)游子我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)緊相連,寫(xiě)出了母子相依為命的骨肉感情。

甲:這種骨肉之情通過(guò)母親千針萬(wàn)線(xiàn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)密密縫我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)唯恐兒子我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)遲遲我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)難歸的心情,

以及作者用我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)誰(shuí)言寸草心,報得三春暉我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)來(lái)謳歌:女兒像區區小草,母愛(ài)如春天陽(yáng)光。女兒怎能報答母愛(ài)于萬(wàn)一呢?從而寄托了赤子對慈母發(fā)自肺腑的愛(ài)。

乙:是啊,我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)向來(lái)多少淚,都染手縫衣我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),下面請同學(xué)們跟著(zhù)我們把這首古詩(shī)朗誦一遍吧!

甲:領(lǐng)讀:(主持人教一句,學(xué)生們跟著(zhù)讀一句?。?/p>

游子吟孟郊

慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

乙:同學(xué)們讀得真動(dòng)情呀!讓我們再來(lái)欣賞一下這首古詩(shī)歌吧,大家可以跟著(zhù)學(xué)唱喲!相信在一遍遍的跟唱之中,你一定就會(huì )對這首《游子吟》心領(lǐng)神會(huì )的,也期待著(zhù)你在校園的古詩(shī)歌唱比賽中,一展你的歌喉,欣賞你的風(fēng)采!

(欣賞《試聽(tīng) 》 播多少遍,根據所剩時(shí)間而定)

甲:老師們,同學(xué)們,在一遍遍的古詩(shī)歌曲唱誦中,我們深深陶醉在這陽(yáng)光般的母愛(ài)中了,讓我們也放聲跟著(zhù)唱起來(lái),在歌聲中來(lái)結束我們的這次廣播,《古詩(shī)欣賞驛站》下周一再跟大家見(jiàn)面了!

合:再見(jiàn)!拜拜!

(播放《試聽(tīng) 》,學(xué)生自由跟唱,廣播結束。)

驛站廣播稿 模板5

閱讀小貼士:本模板共計735個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)2分鐘,有191位用戶(hù)喜歡。

心靈驛站美文廣播稿精選范文

心靈驛站廣播稿第一期

給你的天空劃一道絢麗的亮色

給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌

這里是心靈驛站廣播欄目

親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!

學(xué)期伊始,我們的廣播《心靈驛站》欄目與大家見(jiàn)面了,今天是我們的首次廣播,首先祝大家在新的學(xué)期天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)有成!

你常為學(xué)習問(wèn)題煩惱嗎?

你常常感到情緒低落嗎?

你不知道如何與父母溝通嗎?

你還在為人際關(guān)系問(wèn)題而煩惱嗎?

如果你在學(xué)習、生活中遇到了困難和挫折,歡迎你來(lái)到心理輔導室,我們將竭盡所能幫助你,心理老師期待你的到來(lái)!

咨詢(xún)方式:

1、 面談(地址:學(xué)校主教學(xué)樓4樓東側)

2、 心語(yǔ)信箱(地址同上,來(lái)信請留聯(lián)系方式,可以用筆名,但要注明班級,以便回復)

輔導面向全體同學(xué)開(kāi)放,請提前去輔導室預約時(shí)間,固定開(kāi)放時(shí)間是: 每周一、三、五的第八節課

生活絢麗多姿,難免會(huì )有暗灰色調

學(xué)習忙碌充實(shí),難免會(huì )讓你感到又累又厭

年輕的心熱情向上,難免會(huì )騷動(dòng)迷茫

成長(cháng)的你,可能會(huì )有說(shuō)不盡的煩惱

那就到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)來(lái)坐坐吧。

這里是溫馨的港灣、舒心的樂(lè )園、心靈交匯的場(chǎng)所

心理老師將以真誠和平等的心傾聽(tīng)你的困擾

探討你的困難、解決你的煩惱

用慧心與仁愛(ài),構筑你心中那一片澄靜明朗的天空。

我們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)廣播欄目,歡迎同學(xué)們來(lái)稿,不管你的故事多么的平?;蚨嗝吹膹碗s;不管你的想法多么的幼稚或深沉,希望大家都能敞開(kāi)心扉!記住來(lái)稿可以不記名或用別名,但須注明我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn).

如果你對我們的節目有什么建議或看法,同樣歡迎來(lái)信指教,我們衷心期待著(zhù),稿件來(lái)信可直接交給心理老師。

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么回味無(wú)窮

讓我們揚起自信的風(fēng)帆,在知識的海洋里翱翔,

讓我們手牽著(zhù)手

肩并著(zhù)肩勇敢向前飛吧。

謝謝大家的收聽(tīng)。

驛站廣播稿 模板6

閱讀小貼士:本模板共計1474個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)4分鐘,有144位用戶(hù)喜歡。

女1:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自心靈的聲音。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

女2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!歡迎收聽(tīng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心情驛站。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

女1:我是主持人。

女2:我是主持人

師:我是同學(xué)們的知心姐姐(周老師 )。

女1:同學(xué)們你們一定很好奇吧!為什么這個(gè)廣播叫做《心情驛站》呢?

女2:我們每個(gè)人在生活或學(xué)習中都會(huì )出現這樣或那樣的煩惱,面對煩惱應該有良好的心態(tài) 合:我們《心情驛站》欄目的口號是: 我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)有了煩惱不用愁,聽(tīng)聽(tīng)廣播能解憂(yōu)。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

女1:讓我們在輕松愉快的氣氛中自覺(jué)培養積極健康的心態(tài),愉快地生活、學(xué)習。

女2:是呀,月有陰晴圓缺,天有不測風(fēng)云,人總是有這樣或那樣的煩惱很正常。但請不要人為地擴大自己的煩惱。如果你有煩心事時(shí),總老想著(zhù),放不下。這個(gè)煩惱就會(huì )占滿(mǎn)你的頭腦.。 女1: 一件事到底是好事,還是壞事,是我們的煩惱,還是我們的收益,有時(shí)取決于我們的想法?難道想法不同了,壞事還能變成好事?

女2:是的,你們也許不信,下面請聽(tīng)幾個(gè)小故事:

女1:一位考試沒(méi)考好的年輕人來(lái)到一座寺廟前,坐了下來(lái)長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。廟里的主持見(jiàn)了,指著(zhù)地上斑斑駁駁的樹(shù)蔭問(wèn):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)年輕人,這是什么?我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

女2:他回答:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)陰影。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)主持大笑:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)哈哈,錯了,年輕人,這是陽(yáng)光??!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)年輕人似乎明白了什么,露出了微笑。

女1:哦,有陰影說(shuō)明有陽(yáng)光,年輕人注意到了陰影,卻沒(méi)想到陽(yáng)光。

女2:是呀,再給你們講個(gè)故事。那是暑假里我們一家人在武夷山游玩一線(xiàn)天的時(shí)候,我們頭頂上有許多白色的蝙蝠,還不時(shí)地散發(fā)著(zhù)難聞的氣味。

女1:有的游人在走出來(lái)的時(shí)候,身上還沾上了蝙蝠的糞便,大家心里都挺不舒服的。但導游說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)其實(shí)難聞一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,那可是?福氣?哦!糞便更珍貴,說(shuō)明你有?福分?了!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)這樣一說(shuō),大家都愁云散盡了。

女2:哈哈,真有趣,這倒使我也想起一個(gè)故事:有一對雙胞胎,哥哥整天愁眉不展,口頭禪是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)太糟啦!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),弟弟每天都笑容滿(mǎn)面,他的口頭禪是:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)太好啦!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。女1:父親看在眼里,想試著(zhù)改變一下,想讓哥哥能露出笑臉,弟弟也生一次氣。一天,父親趁兄弟二人不在家,在哥哥的房間里,放上一盒玩具,在弟弟的房間里放上一堆小狗的糞便。

女2:不一會(huì )兒,兄弟倆回來(lái)了。父親坐在客廳里,等待他們的'反應,你猜,結果怎樣?只見(jiàn)哥哥哭喪著(zhù)臉跑了出來(lái),對著(zhù)父親嚷嚷起來(lái):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)太糟了!是誰(shuí)進(jìn)了我的房間?我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

女1:接著(zhù)弟弟也急匆匆地跑出來(lái)了,興奮地問(wèn)爸爸:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)太好了,爸爸!我們家是不是添小動(dòng)物啦?是小狗還是一匹小馬?我怎么找不到呢?在哪兒呢?我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

師:同學(xué)們,聽(tīng)了這三個(gè)故事,你們是不是受到了一點(diǎn)啟發(fā)呢?樂(lè )觀(guān)是使我們生活幸福的法寶。煩惱時(shí)不妨換個(gè)角度看問(wèn)題,說(shuō)不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢!

女2:我還補充一點(diǎn),如果有了煩惱別怕煩惱,只在那兒發(fā)愁、沮喪甚至傷心、流淚是沒(méi)用的,不如主動(dòng)去解決煩惱。就像一個(gè)結在那兒,不管再難解開(kāi),我們動(dòng)手去解,都有解開(kāi)的希望,如果只看著(zhù)結嘆氣那結就永遠在那兒了。

女1:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心情驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)是你們永遠的支持者。你們有什么煩惱,可以寫(xiě)信投到學(xué)校我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈小屋我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)門(mén)外的心靈信箱里,讓知心老師幫你出出主意。我們學(xué)校的心靈小屋位于教學(xué)樓一樓教師辦公室一旁。

合:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注心靈,關(guān)注健康我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們,謝謝您的收聽(tīng),下星周四的同一時(shí)間我們不見(jiàn)不散。

心情驛站廣播稿

驛站廣播稿 模板7

閱讀小貼士:本模板共計1931個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)5分鐘,有277位用戶(hù)喜歡。

甲:廣播世界,精彩無(wú)限。

乙:廣播世界,精彩無(wú)限。

合:__小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始廣播

甲:老師、同學(xué)們,下午好。

我是 班的 ,

我是 班的 。

男生:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè )章,那是樹(shù)葉對大地的感恩; 女生:白云在天上飄蕩,繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對藍天的感恩; 男生:我們沐浴著(zhù)父愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大;

合:本期節目由我們共同為您主持。

甲:今天的廣播是一期以心靈驛站為專(zhuān)題的節目。

乙: 是的!我們《心靈驛站》廣播節目的又和大家見(jiàn)面了,我們的口號是:

(甲乙齊):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)有了煩惱不用愁,聽(tīng)聽(tīng)廣播能解憂(yōu)。

甲; 在這個(gè)欄目里我們將繼續為大家講述同學(xué)們在成長(cháng)過(guò)程中的煩惱.開(kāi)心等事情,也為大家介紹一些心理健康方面的知識,

《愛(ài)的教育》是一本記錄小學(xué)生安利柯從十月開(kāi)學(xué)第一天,到第二年七月發(fā)生在他身邊的種種感人的小事。是意大利作家愛(ài)德蒙多…··亞米契斯寫(xiě)的。下面有幾件事例。

①讀書(shū)寫(xiě)字姿勢要端正,遵守我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。即讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛與書(shū)本保持一尺距離。身體和課桌椅保持一拳距離。握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離。

甲:近來(lái)有許多同學(xué)向我們心靈驛站信箱投稿了,這兒很謝謝同學(xué)們對心靈驛站輔導老師們的信任。有不少同學(xué)向我們訴說(shuō)了你們在生活、學(xué)習當中的遇到的煩惱及困惑,我們將在本欄目中對您提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。

父親握著(zhù)他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些籬笆的洞,這些籬笆能回復成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對不起,那個(gè)傷口將永遠存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

乙:小明同學(xué)來(lái)信說(shuō)的爸爸媽媽都是公司領(lǐng)導人,他們從小就對小明要求非常嚴格,要求他不但要學(xué)習好,還要有多種特長(cháng)。幼兒園時(shí),小明就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說(shuō):'現在的社會(huì )啊,競爭實(shí)在太激烈了,沒(méi)有本事的人無(wú)法生存,一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事,你看現在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。'所以……

甲:湛藍的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著(zhù)快樂(lè )的翅膀,開(kāi)心的叫著(zhù)。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著(zhù)剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。

甲:生命對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應該愛(ài)護,應該珍惜。每人自重,這是大家都希望的。同學(xué)們,我們小學(xué)生應該掌握哪些自身安全防御的知識:

甲:所以,在爸爸媽媽的影響下,小明養成了凡事都不服輸的性格,如果哪次考試沒(méi)有進(jìn)入前三名,他一定會(huì )大哭一常為了達到處處爭第一的目的,他在筆記本上記下了在各個(gè)方面每次超過(guò)他的同學(xué)的名字,專(zhuān)門(mén)去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機會(huì )對這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因為這個(gè)原因,盡管小明在班里成績(jì)不錯,可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競選班干部時(shí)也不選他。小明很苦惱希望得到老師你幫助。

乙: 估且不論家長(cháng)這種行為的對與錯,關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對待在人生道路上的種種競爭與合作呢?下面聽(tīng)聽(tīng)我們輔導老師的回復吧:

甲:老師a::競爭可使人對活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅定,爭取優(yōu)勝的信念更加堅強。為了取得競爭的勝利,關(guān)鍵是要樹(shù)立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競爭首先是和自己比較,和自己競爭。要學(xué)會(huì )對自己進(jìn)行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了,哪些方面比以前退步了,時(shí)刻反省,及時(shí)改進(jìn)。如果只盯著(zhù)過(guò)高目標,或在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域也想短時(shí)間內超過(guò)別人,就不可避免地會(huì )受挫,自尋煩惱。

乙:老師b::在競爭中,沒(méi)有常勝將軍,因此,要正確對待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹(shù)立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當別人超過(guò)自己時(shí),要及時(shí)找也不足,補缺補漏,迎頭趕上才是良策。須知'沒(méi)有對手的英雄也是可憐的'所以小明盡管小明在班里成績(jì)不錯,可當遇到競爭對手時(shí)就去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機會(huì )對這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷,是要改正的。

甲:老師c:還要認識到這個(gè)世界上除了競爭外,還要有友好的的合作關(guān)系。唯有競爭沒(méi)有合作只能造成孤立,小明同學(xué)在競爭與合作中不能做到友好,這樣就帶來(lái)與同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己也增添了許多的煩惱,我們真心希望小明有個(gè)良好的心態(tài):學(xué)會(huì )和同學(xué)公平競爭、學(xué)會(huì )和同學(xué)友好合作,他的快樂(lè )也將隨之而來(lái)。我們祝愿小明同學(xué)早日走出苦惱,天天快樂(lè )!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn) 節目能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)信箱繼續歡迎全校同學(xué)的來(lái)稿。我們將表示衷心的感謝。心靈驛站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!

驛站廣播稿 模板8

閱讀小貼士:本模板共計2290個(gè)字,預計閱讀時(shí)長(cháng)6分鐘,有115位用戶(hù)喜歡。

心靈驛站廣播稿范文

心靈驛站廣播稿

人需要自信澆灌,任何的安慰,鼓勵,贊嘆也不及成就感所帶來(lái)的奮斗的馬力。

舉個(gè)例子,你成為作家的夢(mèng)想很遙遠,成長(cháng)中一次次的投稿杳無(wú)音訊,此時(shí)即使演說(shuō)家也未必能挽救你準備放棄的念頭。

若有一天在報紙一角出現了自己的文章,就算很不起眼,就算只是自己辛辛苦苦寫(xiě)作一大摞中,也足以撐起你折翼的希望。

古人講,愈挫愈勇。

我是相信的,不過(guò),這只是短期的,日子一長(cháng),再利的銳氣也銹蝕了。

特別是在現代社會(huì ),不是人人都具備英雄百折不撓的韌性。

不可小覷小成功的力量,既不要因為這不是大成功而暗自落寞,也不要因為這只是小成功而不屑。

或許某天你到達了成功的顛峰,才發(fā)現原來(lái)崎嶇荊棘的山路布滿(mǎn)了小小堅實(shí)的細微成功,那是促成巨大成功的加速度。

卓別林的母親是劇團的演員,一次演出,她身體突感不適,臨時(shí)無(wú)法登臺,一時(shí)又找不到替補,迫不得已下,眾人想到了只有6,7歲的'卓別林,他自小就有卓越的才華。

冒著(zhù)可能砸場(chǎng)的危險,小卓別林順利完成了表演,經(jīng)久不息的掌聲說(shuō)明了一切。

從此,最偉大的喜劇大師宣告了他的時(shí)代。

眾多藝術(shù)家在追憶往昔之時(shí),不免提到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)首秀我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)首秀我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的成功奠定了璀璨星路的開(kāi)端。

最初的小成功不僅為他們帶來(lái)無(wú)限的鮮花與褒獎,更肯定了他們努力的方向,成果,肯定了實(shí)現理想與人生價(jià)值的真正方式。

在競爭激烈的發(fā)達國家市場(chǎng),有一席立足之地委實(shí)艱難。

起初,德國經(jīng)銷(xiāo)商不認可中國產(chǎn)品。

海爾人夾縫中心生一計,把海爾生產(chǎn)的6臺冰箱撕去商標,與德產(chǎn)冰箱混合,讓幾十位家電代理商從中挑選,被選中的,全部是海爾產(chǎn)品。

于是,海爾人第一次將國外2萬(wàn)臺冰箱定單收入囊中。

如今,海爾一躋身世界家電十強。

2萬(wàn)臺定單的成功振奮了員工的積極性和自信心,推動(dòng)他們奔向下一個(gè)拼搏關(guān)卡,而前一次的成功讓他們無(wú)畏并堅持。

成功的滋味香甜縈人,嘗過(guò)一次的人就會(huì )竭盡全力去嘗第二次,第三次……

相信自己的小成功,珍惜自己的小成功,為自己的小成功奮斗;溢美別人的小成功,支持別人的小成功,為別人的小成功喝彩。

心靈驛站廣播稿

甲:廣播世界,精彩無(wú)限。

乙:廣播世界,精彩無(wú)限。

合:__小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始廣播

甲:老師、同學(xué)們,下午好。

我是 班的 ,

我是 班的 。

合:本期節目由我們共同為您主持。

甲:今天的廣播是一期以心靈驛站為專(zhuān)題的節目。

乙: 是的!我們《心靈驛站》廣播節目的又和大家見(jiàn)面了,我們的口號是:

(甲乙齊):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)有了煩惱不用愁,聽(tīng)聽(tīng)廣播能解憂(yōu)。

甲; 在這個(gè)欄目里我們將繼續為大家講述同學(xué)們在成長(cháng)過(guò)程中的煩惱.開(kāi)心等事情,也為大家介紹一些心理健康方面的知識,

甲:近來(lái)有許多同學(xué)向我們心靈驛站信箱投稿了,這兒很謝謝同學(xué)們對心靈驛站輔導老師們的信任。有不少同學(xué)向我們訴說(shuō)了你們在生活、學(xué)習當中的遇到的煩惱及困惑,我們將在本欄目中對您提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。

乙:小明同學(xué)來(lái)信說(shuō)的爸爸媽媽都是公司領(lǐng)導人,他們從小就對小明要求非常嚴格,要求他不但要學(xué)習好,還要有多種特長(cháng)。幼兒園時(shí),小明就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說(shuō):'現在的社會(huì )啊,競爭實(shí)在太激烈了,沒(méi)有本事的人無(wú)法生存,一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事,你看現在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。'所以……

甲:所以,在爸爸媽媽的影響下,小明養成了凡事都不服輸的性格,如果哪次考試沒(méi)有進(jìn)入前三名,他一定會(huì )大哭一常為了達到處處爭第一的目的,他在筆記本上記下了在各個(gè)方面每次超過(guò)他的同學(xué)的名字,專(zhuān)門(mén)去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機會(huì )對這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因為這個(gè)原因,盡管小明在班里成績(jì)不錯,可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競選班干部時(shí)也不選他。小明很苦惱希望得到老師你幫助。

乙: 估且不論家長(cháng)這種行為的對與錯,關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對待在人生道路上的種種競爭與合作呢?下面聽(tīng)聽(tīng)我們輔導老師的回復吧:

甲:老師a::競爭可使人對活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅定,爭取優(yōu)勝的信念更加堅強。為了取得競爭的勝利,關(guān)鍵是要樹(shù)立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競爭首先是和自己比較,和自己競爭。要學(xué)會(huì )對自己進(jìn)行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了,哪些方面比以前退步了,時(shí)刻反省,及時(shí)改進(jìn)。如果只盯著(zhù)過(guò)高目標,或在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域也想短時(shí)間內超過(guò)別人,就不可避免地會(huì )受挫,自尋煩惱。

乙:老師b::在競爭中,沒(méi)有常勝將軍,因此,要正確對待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹(shù)立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當別人超過(guò)自己時(shí),要及時(shí)找也不足,補缺補漏,迎頭趕上才是良策。須知'沒(méi)有對手的英雄也是可憐的'所以小明盡管小明在班里成績(jì)不錯,可當遇到競爭對手時(shí)就去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機會(huì )對這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷,是要改正的。

甲:老師c:還要認識到這個(gè)世界上除了競爭外,還要有友好的的合作關(guān)系。唯有競爭沒(méi)有合作只能造成孤立,小明同學(xué)在競爭與合作中不能做到友好,這樣就帶來(lái)與同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己也增添了許多的煩惱,我們真心希望小明有個(gè)良好的心態(tài):學(xué)會(huì )和同學(xué)公平競爭、學(xué)會(huì )和同學(xué)友好合作,他的快樂(lè )也將隨之而來(lái)。我們祝愿小明同學(xué)早日走出苦惱,天天快樂(lè )!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn) 節目能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)信箱繼續歡迎全校同學(xué)的來(lái)稿。我們將表示衷心的感謝。心靈驛站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!

驛站廣播稿模板(8篇范文)

心靈驛站美文廣播稿精選范文心靈驛站廣播稿第一期給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌這里是心靈驛站廣播欄目親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!學(xué)期伊始,我們的廣播《心靈驛站》欄目與大家見(jiàn)面了,今天是我們的首次廣播,首先祝大家在新的學(xué)期天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)有成!你
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)驛站信息

  • 心靈驛站廣播稿模板(5篇范文)
  • 心靈驛站廣播稿模板(5篇范文)94人關(guān)注

    甲:廣播世界,精彩無(wú)限。乙:廣播世界,精彩無(wú)限。合:華新小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始廣播甲:老師、同學(xué)們,下午好。我是 班的 ,我是 班的 。合:本期節目由我們共同為您主持。甲 ...[更多]

  • 驛站廣播稿模板(8篇范文)
  • 驛站廣播稿模板(8篇范文)28人關(guān)注

    心靈驛站美文廣播稿精選范文心靈驛站廣播稿第一期給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌這里是心靈驛站廣播欄目親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!學(xué)期伊始,我 ...[更多]

廣播稿熱門(mén)信息